Ulusal E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131’n\u0131n 2023 E\u011fitim Vizyonu \u00e7er\u00e7evesinde e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim s\u00fcre\u00e7lerinde i\u00e7erik ve uygulaman\u0131n geli\u015ftirilmesi hedefiyle ilkokuldan ba\u015flanarak t\u00fcm \u00f6\u011fretim kademelerinde, \u00e7ocuklar\u0131n sahip olduklar\u0131 yetenek k\u00fcmeleriyle ili\u015fkilendirilmi\u015f maharetlerin uygulama seviyesinde kazand\u0131r\u0131lmas\u0131na y\u00f6nelik \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 destekleyen, Tasar\u0131m Maharet At\u00f6lyeleri’nin (TBA) kurulmas\u0131 maksad\u0131, t\u00fcm s\u00fcratiyle ger\u00e7ekle\u015fiyor. Bug\u00fcne kadar \u00fclke genelindeki okullarda 9 bin 133 adet TBA \u00f6\u011frenciler i\u00e7in kap\u0131lar\u0131n\u0131 a\u00e7t\u0131. TBA Rehber’e “tba.meb.gov.tr” adresi \u00fczerinden eri\u015filebiliyor.<\/p>\n
Tasar\u0131m Marifet At\u00f6lyeleri’nin (TBA) \u00e7ok k\u0131ymetli bir pozisyonda oldu\u011funa dikkat \u00e7eken Ulusal E\u011fitim Bakan\u0131 Ziya Sel\u00e7uk, “\u00d6\u011frencilerimiz, \u00f6\u011fretmenlerimiz ve velilerimizden gelen a\u011f\u0131r istek, m\u00fc\u015fahedelerimiz ve ispata dayal\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131m\u0131z sonucunda pilot \u00e7al\u0131\u015fmalardan sonra at\u00f6lyelerimizi \u00fclke genelinde yayg\u0131nla\u015ft\u0131rma karar\u0131 ald\u0131k. Pek \u00e7ok okulumuzda \u00e7ok iyi tasar\u0131m \u00f6rnekleri ile kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131k. Bu dizaynlarla ulusal ve memleketler aras\u0131 m\u00fcsabakalara kat\u0131larak \u00f6d\u00fcl alan \u00f6\u011frencilerimiz oldu. Tasar\u0131m k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn e\u011fitim kurumlar\u0131m\u0131zda benimsenmesiyle e\u011fitim \u00f6\u011fretim faaliyetlerimizin tasar\u0131m ve marifet temelli yap\u0131land\u0131r\u0131lmas\u0131, 2023 E\u011fitim Vizyonu’muzda hedefledi\u011fimiz paradigma de\u011fi\u015fimine bir ad\u0131m daha yakla\u015ft\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 g\u00f6sterdi bizlere” s\u00f6zlerini kulland\u0131.<\/p>\n
TASARIM MAHARET AT\u00d6LYELER\u0130 REHBER\u0130’NDE BULUNANLAR<\/strong><\/span><\/p>\n TBA Rehber; Tasar\u0131m Maharet At\u00f6lyeleri’nin ideolojisinden, bu at\u00f6lyelerdeki e\u011fitim \u00f6\u011fretim faaliyetlerinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclme s\u00fcre\u00e7lerinde y\u00f6netici, \u00f6\u011fretmen ve \u00f6\u011frencilere rehber olmas\u0131 beklenen y\u00f6nlendirmelere, TBA’lar\u0131 destekleyen e\u011fitim yakla\u015f\u0131mlar\u0131ndan temel e\u011fitim ve orta \u00f6\u011fretimdeki TBA’lar\u0131n aktif kullan\u0131m\u0131na y\u00f6nelik tekliflere; okullara TBA kurulumundan okul y\u00f6neticileri ve \u00f6\u011fretmenlere sunulan y\u00f6nlendirici bilgilere uzanan geni\u015f kapsaml\u0131 bir yakla\u015f\u0131m sunuyor.<\/p>\n Ayr\u0131yeten TBA Rehber’de, ulusal ve milletleraras\u0131 seviyedeki tasar\u0131mc\u0131lara ve \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na at\u0131fta bulunularak \u00f6ncelikli olarak \u00f6\u011frencilerimize ve s\u00fcrecin t\u00fcm payda\u015flar\u0131na ilham olacak bilgilere yer verildi. TBA Rehber’e “tba.meb.gov.tr” adresinden eri\u015filebiliyor. Web sayfas\u0131n\u0131n sa\u011f \u00fcst k\u0131sm\u0131nda yer alan “TBA Haritas\u0131” butonuna t\u0131klayarak bulundu\u011funuz yere en yak\u0131n Tasar\u0131m Maharet At\u00f6lyesi’nin hangi okulda oldu\u011funu ya da \u00e7ocu\u011funuzun okulunda hangi at\u00f6lyelerin bulundu\u011funu detayl\u0131 bir formda g\u00f6rebiliyorsunuz.<\/p>\n TASARIM MAR\u0130FET AT\u00d6LYELER\u0130 \u0130LE NELER HEDEFLEN\u0130YOR<\/strong><\/span><\/p>\n Tasar\u0131m Maharet At\u00f6lyeleri, uygulamal\u0131 e\u011fitimin \u00f6n planda oldu\u011fu, tecr\u00fcbesi temel alan bir e\u011fitim yakla\u015f\u0131m\u0131. TBA’lar, \u00e7ocuklar\u0131n derslerde edindikleri bilgileri hayatla ili\u015fkilendirmelerine, bu bilgileri pratik uygulamalara ve \u00fcretken eserlere d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmelerine imkan sa\u011flayan fizik\u00ee alanlar.<\/p>\n Bilim, sanat, k\u00fclt\u00fcr, spor ve \u00f6m\u00fcr maharetleri alanlar\u0131nda hayata dokunan her temada at\u00f6lye \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 kapsayan at\u00f6lyeler ile \u00e7a\u011f\u0131m\u0131z\u0131n gerektirdi\u011fi sorun \u00e7\u00f6zme, tak\u0131mla\/ekiple i\u015f birli\u011fi i\u00e7inde \u00e7al\u0131\u015fma, ele\u015ftirel ve \u00fcretken d\u00fc\u015f\u00fcnme, disiplinler ortas\u0131 hareket etme yetilerinin edinilmesi ve s\u00fcre\u00e7 temelli bir yakla\u015f\u0131mla bilgiyi dizayna d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrme marifetlerinin kazand\u0131r\u0131lmas\u0131na imkan tan\u0131n\u0131yor.<\/p>\n TBA’lar sayesinde e\u011fitimin ger\u00e7ek hayatla ba\u011flant\u0131s\u0131n\u0131n kurulmas\u0131, \u00f6\u011frenme s\u00fcre\u00e7lerinin maharet temelinde derin ve kal\u0131c\u0131 hale getirilmesi, okul aidiyetinin art\u0131r\u0131lmas\u0131, e\u011fitimde his, niyet ve hareket b\u00fct\u00fcnselli\u011fi sa\u011flanarak \u00e7ocu\u011fun tabiat\u0131na ve geli\u015fimine uygun hareket edilmesi ve e\u011fitimden istihdama s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir taban in\u015fa edilmesi hedefleniyor.<\/p>\n Ulusal E\u011fitim Bakan\u0131 Ziya Sel\u00e7uk, Tasar\u0131m Marifet At\u00f6lyeleri’nin ideolojisini, “Biz, \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n yaln\u0131zca s\u0131ralar\u0131nda oturan \u00e7i\u00e7ek olmalar\u0131n\u0131 de\u011fil; deneyerek, yan\u0131larak, tasarlayarak, ke\u015ffederek var olmalar\u0131n\u0131 istiyoruz. Bunun i\u00e7in e\u011fitim ekosistemleri olu\u015fturmak i\u00e7in var g\u00fcc\u00fcm\u00fczle \u00e7al\u0131\u015fmaya devam edece\u011fi zira biliyoruz ki \u00f6m\u00fcr marifetleri g\u00fc\u00e7l\u00fc, sanat\u0131n ve dizayn\u0131n ince ayar\u0131ndan ge\u00e7mi\u015f jenerasyonlar, d\u00fcnyan\u0131n her t\u00fcrl\u00fc meydan okumalar\u0131na kar\u015f\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fc ve \u015f\u0131k bir duru\u015f sergileyebilmektedir” kelamlar\u0131 ile s\u00f6z etti.<\/p>\n<\/p>\n Haber7<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ulusal E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131’n\u0131n 2023 E\u011fitim Vizyonu \u00e7er\u00e7evesinde e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim s\u00fcre\u00e7lerinde i\u00e7erik ve uygulaman\u0131n geli\u015ftirilmesi hedefiyle …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":49846,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[4274,457,5352,1796,4000],"class_list":["post-49845","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-egitim","tag-atolye","tag-okul","tag-rehber","tag-tasarim","tag-temel"],"yoast_head":"\n